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远点稳定量拉升较慢，可能是在近处做远点训练，近处做远点单纯的是放松调节，视力矫正，而在看近处的集合放松下不来，出现调节和集合的矛盾。做训练的时候，给其补偿上棱镜让把集合放松下来，会有利于眼睛充分放松，有利于远点稳定量拉升。提高近点稳定量的方法：1、软件插片训练；2、先做10min精细活10min远点，再做近点；3、做一次强制性近点训练。

父母存在高度近视的情况下，即有家族遗产倾向的孩子，屈光度会有往高度近视发展的倾向性，这是由一部分遗传因素决定的，因此视功能优化训练只是起到减缓屈光度增长速度的作用，并且是一个逐渐降低的过程，并非一蹴而就，因此训练过程中仍旧会出现屈光度的增长。训练期间用眼不卫生仍可以造成屈光度的增长，到店顾客绝大多数正负相对调节能力、调节幅度偏低，即看近与自我放松的能力、自身具备的调节储备偏低，青少年视力矫正，视功能训练提升孩子看近能力也是需要一个过程的，因此如果这个过程中孩子初始调节过低或用眼需求始终超过孩子的调节储备，仍会产生屈光度的增长。